Vous participez à un tutorat en petit groupe où un étudiant, dont la langue maternelle n'est pas celle du cours, tente de poser une question complexe. Il cherche ses mots, et la personne auxiliaire d'enseignement s'impatiente, répétant : « Je ne comprends pas ce que vous demandez. » Vous voyez d'autres étudiants soupirer et regarder leur montre. L'étudiant, de plus en plus troublé, est sur le point d'abandonner.